Objet de la chaire et missions
La raison d’être de la chaire UNESCO « ÉducationS & santé », créée en 2018, qui a obtenu le double label « Nations Unies » et « OMS », est d’apporter des réponses efficaces aux problématiques contemporaines de prévention sur la base des données scientifiques et des pratiques des acteurs. Il s’agit de renouveler la prévention : contribuer à la production de savoirs orientés vers l’action ; rendre disponibles les données issues des travaux de recherche ; développer et implanter des approches innovantes dans différents contextes ; contribuer à l’émergence d’un secteur de prévention professionnalisé, durable et équitable.
En effet, les données de la recherche montrent que la santé des personnes et des populations dépend principalement de facteurs liés tant à l’environnement qu’aux habitudes de vie. Améliorer la santé et le bien-être, réduire les inégalités passent par une action décidée sur ces facteurs. L’éducation est reconnue comme étant l’un des principaux leviers d’action. Les enfants et les jeunes sont au cœur de toute démarche d’amélioration de la santé et de réduction des inégalités : d’une part, parce que leur santé toute au long de leur vie dépend de leur éducation, des conditions et des habitudes de vie durant l’enfance et l’adolescence et, d’autre part, parce que la santé est l’un des facteurs clés de la réussite éducative.
Le projet global de la Chaire UNESCO est pragmatique et s’organise autour des quatre piliers suivants : Recherche « Produire des connaissances », Animation de la communauté « créer du lien », Formation « contribuer à développer les capacités », Communication « partager les savoirs » (valorisation des actions menées par les partenaires, partage des publications et des outils d’intervention).
Pour plus d’informations, nous vous invitons à consulter le site dédié https://chaireunesco-es.org/
Équipe
Didier JOURDAN
UFR / laboratoire de rattachement
INESPé / Laboratoire Activité Connaissance Transmission Education
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